Principios de Melodía y de Armonía - Paperback

by Carlos a. Flores Phd (Author)

Este libro surge tanto como respuesta a una necesidad as como por una motivaci n personal de realizar una contribuci n al estudio actual de la teor a de la m sica. Quienes han laborado en la ense anza de la teor a musical en Latinoam rica, por a os han sufrido las frustraciones de no contar con una variedad de materiales y libros de texto adecuados, actualizados y pedag gicamente tiles para ense ar a estudiantes de habla hispana. A menudo, ha sido necesario recurrir a traducciones de tratados antiguos o simplemente al uso de libros de texto en ingl s; libros, muchos de ellos, buenos, pero de limitada utilidad para estudiantes que no dominan dicho idioma. La presente obra, Principios de Melod a y Armon a, ha sido dise ada para ser usada como libro de texto en los cursos b sicos de teor a musical, que generalmente se ubican en los dos primeros a os del curr culo universitario de una carrera musical. Esta materia, fundamental en todo programa acad mico musical de nivel superior, en la pr ctica se ha denominado indistintamente como Teor a de la M sica (frecuentemente dividida en cuatro semestres: Teor a I, II, III y IV) o Armon a. El contenido de este libro se divide en siete partes generales: I. Fundamentos de la teor a musical, II. Principios de melod a, III. Principios de armon a: armon a diat nica, IV. Principios de armon a: armon a modulativa, V. Principios de armon a: armon a crom tica, VI. Introducci n a una nueva era y VII. Estructura y dise o en la m sica. Cada una de estas secciones, a su vez, han sido divididas en cap tulos, los cuales fueron estructurados con la intenci n de presentar de una manera l gica, clara y progresiva toda la gama de conceptos que componen el estudio de la armon a tonal. En el estudio de cada concepto, el nfasis ha sido en mostrar c mo todo principio se fundamenta y tiene su base en la pr ctica. Este no es un manual de reglas fijas e inviolables que el estudiante debe aprender y practicar para desarrollar destrezas en la armonizaci n y la composici n. Por el contrario, cientos de ejemplos musicales han sido incluidos para ser observados, estudiados y analizados con detenimiento, con el fin de que todo principio establecido sea considerado y evaluado a la luz de la pr ctica musical y de la m sica misma. Hacia el final del libro (en el Ap ndice A) ha sido incluida una antolog a musical con obras completas y especialmente seleccionadas para servir como un complemento esencial al estudio de los principios te ricos. Se recomienda estudiar detenidamente estas obras en todas sus dimensiones, tanto en su estructura mel dica como en su composici n arm nica y en su forma musical. Por otro lado, al final de cada cap tulo se ha incluido una serie de asignaciones especialmente dirigidas a la aplicaci n pr ctica y al desarrollo de destrezas relacionadas espec ficamente con los conceptos presentados en cada cap tulo.

Author Biography

Carlos Flores nació en la ciudad de México e inicio estudios musicales a la edad de seis años cuando, en la ciudad de Victoria, Tamaulipas comenzó a tomar clases de piano. Después de estudiar un año universitario en la Universidad de Montemorelos se trasladó a la Universidad de Andrews en Berrien Springs, Michigan donde obtuvo una Licenciatura y una Maestría en Musica en el área de ejecución de piano. Allí también estudió teoría de la música y composición y musicología. Más tarde cursó estudios doctorales en la Universidad del Norte de Texas donde recibió un doctorado en teoría de la música con áreas afines en musicología y ejecución. Carlos Flores se inició como maestro en el año de 1975 en la Universidad de Montemorelos ubicada en Montemorelos, Nuevo León México donde fungió como profesor de música y director interino del Departamento de Música; durante su gestión como director se organizó la estructura académica del departamento. Más tarde laboró en la Universidad Adventista de las Antillas (1988-1997) como profesor y director del Departamento de Música pasando de allí a servir como Vice-Presidente Académico en Atlantic Union College en South Lancaster, Massachusetts (1997-1998). Desde 1998 se desempeña como profesor de música en la Universidad de Andrews en Berrien Springs, Michigan, habiendo fungido como director del Departamento de Música durante los años 2006-2013. Su carrera musical incluye posiciones en la enseñanza a nivel superior como maestro, pianista, conductor coral y de orquesta así como administrador educativo. Como ejecutante se ha presentado en diversas localidades en México, Puerto Rico y los Estados Unidos incluyendo presentaciones como solista, acompañante, recitales a dos pianos, solista con orquesta, y conductor musical. Flores es también autor del libro de teoría titulado Principios de melodía y de armonía (1994) traducido y publicado al idioma inglés como Principles of Melody and Harmony (2000) así como de varios artículos que han sido presentados y publicados en convenciones y revistas profesionales. En la Universidad de Andrews ha sido distinguido como Consejero Académico del Año en el curso escolar 2000-2001 y también recibió la más alta distinción otorgada por dicha universidad a maestros reconocidos por su excelencia en la enseñanza, The Daniel A. Augsburger Excellence in Teaching Award en el año 2007-2008.